Die Verwirklichung von selbstständig geplanten Schwerpunkten des Projektes „Zeit. Zeitmessung" fördert nicht nur die Kreativität der Schülerinnen, sondern auch ihre Selbstständigkeit, Organisations- und Kooperationsfähigkeit. Zudem lernen die Schülerinnen in diesem Projekt beim Erstellen von einer Elementaruhr und von unterschiedlichen Sonnenuhren den praktischen Umgang mit bestimmten Werkzeugen. Dabei erhalten die Schülerinnen einen Einblick in Themen wie beispielsweise „Innere Uhren bei den Menschen, Tieren und Pflanzen", „Schmuckuhren im Mittelalter", „Sextant", „Orientierung auf See" etc., welche selbstständig erarbeitet und der Klasse präsentiert werden. Ein großer Wert wird hierbei auf Modelle, Versuche und das Einbringen von eigenen Gedanken und Ideen gelegt.








